BAUSTEM Haberler

Uğur Okulları 2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı 1. Dönem erkenSTEM ve STEM Çalıştayı
10 Ekim 2026 - Okunma Sayısı: 17

Uğur Okulları erkenSTEM ve STEM Bölüm Başkanı Gözde Yılmaz’ın organizasyonuyla düzenlenen 2026-2027 eğitim öğretim yılı 1. dönem erkenSTEM ve STEM Çalıştayı, 10 Ekim 2026 Cumartesi günü 10.00-16.00 saatleri arasında, Türkiye genelinde görev yapan 300’ün üzerinde okul öncesi, ilkokul, fen bilimleri, matematik, fizik, kimya ve biyoloji öğretmenlerinin katılımıyla çevrimiçi olarak gerçekleştirildi.

Program, Uğur Okulları erkenSTEM ve STEM Bölüm Başkanı Gözde Yılmaz’ın açılış konuşmasıyla başladı. Açılışın ardından Uğur Okulları Genel Müdür Yardımcısı Adil Kurt, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde STEM Yaklaşımı” başlıklı oturumuyla öğretmenlerle bir araya geldi. Bu oturumda STEM yaklaşımının Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli bağlamındaki yeri ele alınarak çalıştayın sonraki oturumlarına kuramsal bir çerçeve sunuldu.

 

Çalıştayın devamında, Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi ve ÖGAM-BAUSTEM Merkezi Müdürü Doç. Dr. Nilay Öztürk tarafından “Fen ve Mühendislik Entegrasyonu: Fen Bilimleri Eğitiminde Mühendislik Becerileri” başlıklı oturum gerçekleştirildi. Oturumda, fen bilimleri eğitimi ile mühendislik becerileri arasındaki ilişki ve bu iki alanın öğretim süreçlerinde birlikte ele alınması üzerinde duruldu. Fen ve mühendislik entegrasyonu, bütünleşik STEM eğitiminin disiplinler arası yapısı çerçevesinde değerlendirildi.

 

Öğle arasının ardından program, okul öncesi ve ilkokul öğretmenlerine yönelik erkenSTEM oturumlarıyla devam etti. Uğur Okulları Genel Müdür Yardımcısı Ebru Divrik, “Uğur Okullarında erkenSTEM Eğitimi” başlıklı oturumunda kurum bünyesindeki erkenSTEM eğitimini ele aldı. Ardından Gözde Yılmaz tarafından gerçekleştirilen “Okul Öncesi ve İlkokul erkenSTEM Tema Çalışmaları” oturumunda, bu kademelerde yürütülecek tema çalışmalarına ilişkin bilgilendirme yapıldı. Böylece erkenSTEM eğitiminin genel çerçevesi ile dönem içinde gerçekleştirilecek çalışmalar birlikte ele alındı.